【在线教学进行时】清华大学深圳国际研究生院海外师生“云开课”周记

王碧琳 王碧琳 国际 佛莲新闻网 2020年02月27日 19:44:12 76

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【在线教学进行时】清华大学深圳国际研究生院海外师生“云开课”周记

清华新闻网2月26日电  在新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的关键阶段,清华大学深圳国际研究生院迎来不同寻常的新学期。按照清华大学“延期开学、如期开课”的统一部署,深圳国际研究生院师从2月17日开始用线上教学的形式正式全面开课。在线教学第一周,清华大学深圳国际研究生院共开课107门次,课程涉及电子、计算机、材料、艺术设计、金融、医院管理等十多个学科。

由于深圳国际研究生院的教师分布于美国、意大利、印度以及我国香港、澳门、台湾、北京、深圳等地,学生也分布于中国、韩国、日本、新加坡、澳大利亚、新西兰、巴西、俄罗斯、瑞士、意大利等18个国家和地区,师生的国际化为线上开课带来了一系列挑战,例如,如何克服分布在不同时区而导致的时差问题、如何快速熟练使用网络教学工具等。近日,我们采访了部分深圳国际研究生院的海外师生,让我们一起来看看,在刚刚过去的开课第一周,海外师生是怎样克服种种限制,如期“云开课”的。

尔江教授:探索新的教学方式

身在土耳其的清华-伯克利深圳学院(TBSI)访问教授尔江(Ercan E. Kuruoglu)在伊兹密尔理工学院临时借了办公室开展他的教学工作。2020春季学期,他开设两门课程——“贝叶斯学习与数据分析(Bayesian learning and data analysis)” 和“ 随机过程 (Random Processes)”,因时差关系,本来早上的课不得不调整到晚上。

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尔江教授在网络授课中

这两门课程对于尔江教授来说并不陌生,他曾多次在不同大学开设“贝叶斯学习”课程,但他坦言,这次线上教学为他带来了特别的挑战。第一次上网课就遇到了技术上的问题,譬如学生看不清楚白板上的字、帐号无法登陆等。但他不断尝试,随机应变。“我尝试了两种方式——在实体白板上写字并通过视频播放,但有些学生说他们看不清楚,所以我改用了软件里面的电子白板,然而效果还是不太理想,所以下次我打算改用幻灯片,虽然会是另一个挑战。”尔江教授说。

“随机过程”是一门特别注重数学思维的课程,所以一直以来他都习惯在白板上授课。听到学生的反馈后,尔江教授认为要探索新的教学方式。他说:“通过这次线上教学的尝试,我发现了我从未想过的方面,即在数学教学中使用幻灯片。虽然这种做法有可能会使学生变得被动,但促使我们在数学教学中尝试一种新的可能性。”

尔江教授认为,在线教学可以鼓励学生与教师多互动。在一般的课堂上,老师最多可以提出一两个问题,抽样不够,但现在学生可以通过聊天发送评论而不中断教学。尔江教授觉得这样可以让他更了解学生对课堂的理解。对于这次疫情,尔江教授表示:“中国是一个令人敬佩的社会,它正在有尊严和决心地处理局势。”

助理教授维杰: 不断测试,克服线上限制

助理教授维杰·潘迪(Vijay Kumar Pandey)目前身在印度的班加罗尔,他开设了“癌症的分子基础(The molecular basis of cancer)”课程。 

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维杰老师在网络授课中

为了线上教学能够顺利进行,维杰老师与助教提前半个多月学习线上平台的使用方法,经与学生测试,最终决定用“雨课堂+腾讯会议”的方式上课,并根据线上教学特点反复调整修改幻灯片内容。

维杰老师说,医学相关的课程要求学生积极参与,所以他向学生提出了多种方法以加强互动,甚至另设时段进行一对一交流和小组讨论。

虽然师生之间相隔千里,但同学们都能感受到维杰老师为课程而做的充分准备。选修“癌症的分子基础”课程的刘铭杨同学说:“维杰老师的课内容非常翔实,讲解也很细致,虽然老师看不到我们的表情,但他会耐心询问我们‘so far so good?(目前情况良好吗?)’,确定我们每个人都能跟得上。” 

瑞士籍学子贝辰峰:感受到清华互帮互助的精神

除了身在世界各地的教师们,深圳国际研究生院的学生也分布于全球不同的地区。瑞士籍的贝辰峰 (Sebastian Beetschen) 现在身处瑞士首府附近郊区的家中。瑞士和中国有七个小时的时差,晚上在清华的课程,他刚好中午参加。

对于学校采用线上授课的方式,贝辰峰认为大家在适应新形势方面做得非常出色,也适应得很快。“当线上上课遇到故障,学生会提醒老师一起解决,学生之间也会主动互相帮助。”贝辰峰说:“所有人都知道在线教学并不容易,但是每个人都可以互相帮助和适应,以达到最好的效果。” 

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贝辰峰同学在瑞士上网课

美籍学子史蒂文:线上上课灵活性非常好

也有一些国际学生假期留在了深圳,如美籍学生史蒂文(Steven Beattie)。史蒂文觉得在线课程的灵活性非常好,可以让学生更愿意提出问题并与教授互动,教授在在线课堂上也经常征求课堂反馈,是对传统课堂体验的一种可喜的改进,鼓励了更多的师生互动。

疫情期间,史蒂文大部分时间都待在室内,但外出时会采取预防措施,例如戴口罩、洗手并避免与他人近距离接触。“几乎每个街角都有健康措施告示、安全检查点和体温检查。我感到非常佩服,觉得整个城市团结一心,正在有效率地应对疫情,并且尽量保持正常的生活秩序。这令人非常鼓舞!” 史蒂文说。 

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史蒂文同学在深圳的家中上网课

在抗击疫情的特殊时期,清华大学深圳国际研究生院第一周的线上课程已经顺利完成。在这个过程中,身处世界各地的师生虽然遇到过各种各样的困难,但正如远在瑞士的贝辰峰同学所说,面对疫情,学院、老师、学生都在“战斗”,相信特殊时期的教学会有特别的收获,相信中国会很快战胜疫情!

供稿:深圳国际研究生院

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